GRAMMAR
วิธีการใช้ก็ไม่ต่างจากการใช้คำกริยาอื่น
ๆในบทที่ 1 เรื่องคำกริยาและการเรียงลำดับคำนะครับ
|
ประธาน |
กริยาวิเศษณ์ |
กริยา |
กรรม |
ส่วนเสริม |
|
王先生 |
|
有 |
弟弟。 |
|
|
我 |
|
有 |
两个妹妹。 |
|
|
小高 |
沒 |
有 |
女儿。 |
|
|
老张 |
也沒 |
有 |
儿子。 |
|
|
他 |
|
有 |
三张照片 |
吗? |
|
我家 |
|
有 |
五个人。 |
|
ทีนี้ถ้าหากว่าเราต้องการสร้างประโยคคำถามโดยการใช้ "คำสรรพนามที่มีรูปเป็นคำถาม"(question
pronouns) ก็สามารถนำเข้าไปแทรกในประโยคปกติได้เลย
โดยนำไปวางแทนคำนามนั้น ๆ ในประโยคบอกเล่าเดิม ทีนี้ในทางกลับกันถ้าเราต้องการตอบคำถามของประโยคประเภทนี้เราก็สามารถนำเอาคำนามไปใส่แทนได้ทันทีเช่นกันครับ
นอกจากนี้แทนที่เรายังสามารถตอบประโยคคำถามประเภทนี้ด้วยการตอบเพียงคำสรรพนามนั้น
ๆ และละคำอื่น ๆ ในประโยคได้เลย ดูจากตัวอย่างข้างล่างนี้ได้เลยครับ
|
ประธาน-有几-ลักษณนาม-คำนาม? |
小張有几个姐姐? 她有兩个姐姐。 |
|
ประธาน-是谁? ประธาน-是谁的? |
高先生是谁? 高先生是我的老师。 你的朋友是谁? 他是王朋。 那是谁的? 是李老师的。 |
|
ประธาน-是什么?
|
這是什么? 那是我的照片。 那是什么? 這是我家的照片。 你叫什么名字? 我叫李友。 |
เห็นมั๊ยครับว่าไม่ยากเลย แต่ทางทีดีนะครับเวลาตอบคำถามพยายามตอบเต็มให้คุ้นเคยจะดีกว่าครับ เป็นการฝึกความชำนาญในการเรียงรูปประโยคไปด้วยในตัว
แล้วเจอกันในบทต่อไปนะครับ
